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外围买球app平台第一阶段党的群众路线教育实践活动总结

发布时间:2014-07-05

为响应我校深入开展党的群众路线教育实践活动方案,进一步改进学院领导班子和班子中党员成员的工作作风,外围买球app平台党总支认真抓好第一阶段的各项学习任务,着力于做好动员部署、学习教育、听取意见等第一环节工作,扎实推进党的群众路线教育实践活动向前发展。现将第一阶段工作情况总结如下:

一、工作的基本完成情况和进展情况

(一)、周密部署、及时动员,认真做好教育活动准备

1、健全组织,强化领导

学院响应学校深入开展党的群众路线教育实践活动的号召,迅速将教育活动作为中心工作展开部署,并成立了工作小组,研究制定教育实践活动方案、学习教育方案,并起草动员大会讲话稿,确定动员大会时间地点,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2、搞好动员,广泛发动

3月18日,学院在督导组的指导下,召开了党总支教育实践活动动员大会。校党委副书记在大会上传达了学校党的群众路线教育实践活动的精神,明确了党的群众路线教育实践活动的目的、要求和重点,通过学习,发现问题,改正问题,解决问题,以确保教育实践活动的有序开展。学院党总支书记的讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,对学院路线教育作出全面的动员和部署。

3、结合实际,制定方案

为了切实搞好活动,学院领导带领全体成员深入学习领悟中党的群众路线活动工作的会议精神,认真开展调查研究,对活动提出具体要求,结合学院工作情况实际制定了《外围买球app平台党的群众路线教育实践活动方案》。

4、超前谋划,有序进行

学院领导班子制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式形成计划和安排表,方便参照落实。根据学院实际情况,学习不作明确阶段划分,每个成员都要全程学习,贯穿始终。

(二)、紧扣环节,变通形式,扎实推进学习活动开展

学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照学校的统一要求和学院的具体学习方案,学院全体教职工党员成员紧紧围绕树立宗旨意识,增强群众观点,深入开展理想信念、社会主义核心价值观和道德品行教育等方面进行了学习,特别是在党的组织纪律教育学习方式上,领导班子狠抓学习“三结合”。

1、集中学习与个人自学相结合

每周学院全体教职工党员由领导班子组织进行理论学习,集中领学了《论党的群众工作——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本规定书目、党的十八大、十八届三中全会和中纪委三次全会精神、习近平总书记系列讲话精神、中央和省委关于教育实践活动的部署要求以及中央和省委关于深化教育改革的有关文件等,保证做到人员和内容全覆盖、无遗漏。学院领导干部带头挤出空余时间抓紧自学,将资料和笔记带在身边随时随地记录,与教职工党员互相督学、比学,起到了良好的领学、带学效果,促进了全员学习的质量。

2、系统学习与专题讨论相结合

为了不让理论学习浮在面上,学校组织全校三级以上教授、两代表一委员、民主党派负责人、民主管理委员会成员、全校科级以上干部、系主任、教工党支部书记、学生代表听专题报告,力求将学习做细做实、入脑入心。使党员干部认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义,充分发挥党员干部的先锋模范作用,加强为民务实清廉作风建设以及提高各单位的凝聚力,战斗力和创造力。

3、正面教育与反面警示相结合

为了使全院教职工党员更加认识到“四风”问题的重要性,领导班子在集体学习过程中用正面案例进行引导,加大对先进典型的宣传力度,用模范人物的先进事迹感召与会人员,引导全院教职工党员树立崇尚廉洁的信念,把廉洁自律内化为自觉追求。挖掘和大力宣传先进典型艰苦朴素,诚实守信,无私奉献的先进事迹,使大家认识到清正廉洁是为官,做人应有的价值取向。同时不间断地列举反面案例进行警示,加深与会群众对腐败危害的认识,认清自己在未来工作中将要面临各种考验,把崇尚廉洁的思想内化于心,外践于行。

通过扎实的学习,收到了很好的效果。既统一了思想,使全院党员充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要性,又接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,将推动学院,增强了全院党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。

(三)、采取不同方式,广泛听取意见和建议

按照教育实践活动的要求,学校领导班子带头征求意见,就校领导班子及领导干部在作风方面存在的问题、如何加强高水平师资队伍建设听取了意见建议,以改善学校的教学氛围,为学校进一步的发展提供了良好的基础。学院针对自身情况先后开展了教职工党员座谈会,师生座谈会等,向教职工党员及部分学生党员分发调查问卷,汇总问卷结果,认真分析总结,倾听更加全面的声音,并对征求到的意见认真对待,分头解决。组织全体党员和学生代表对学院领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题,认真填写了“领导班子作风建设情况民主评议表”、“党员领导干部作风建设情况民主评议表”。并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中。

通过第一阶段的学习教育,听取意见环节,广大党员提高了思想觉悟,端正了工作作风,为做好后面环节的工作,最终达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求打下了坚实的基础,起到了良好效果。


二、存在的问题和建议

在学院内部学习讨论的前提下,领导班子自查自纠,收集存在的问题,并针对听取意见环节,梳理对学院发展提出的建议,总结如下:

(一)、存在的问题

1、部分干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面,特别是对当前信息化全球化背景下学校教育管理能力需要提高。

2、深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力还有待加强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题。

3、工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求、轻指导、重安排轻督查的问题。

4、少数教职工理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题。

5、勤俭办学意识不够强烈,低碳节约意识还有待进一步加强。

(二)、梳理建议

1、建议进一步加强教育实践活动的宣传力度。要扩大教育实践活动的教育范围,充分发挥各类信息平台的利用,加强与普通教职工及学生的沟通工作,以保证将教育实践活动做实。

2、积极探索打造“低成本、高效率、零差错”的管理和服务模式,为教职工提供良好的工作环境,为学生提供浓厚的学习氛围。


三、本单位的工作特色

我院高度重视学生干部队伍的思想建设、观念建设,为进一步提高学生干部队伍的工作效果,打造一支“纪律严,作风正,工作优,学习佳”的学生干部队伍,特开展以“学生干部队伍建设与管理”为主题的座谈会,与会成员有学生党支部,分团委、学生会及社团主要成员。会议上,学生干部积极与老师沟通,提出各部门存在的问题与解决方案。参会教师对学生的意见进行梳理,着力于解决存在的问题,完善学生干部管理条例,保证学生工作的顺利开展。

通过这一阶段的学习教育,凝聚了我院党员干部思想共识,明确了学院工作方向,坚定了打造为教职工及学生务实清廉的工作团队信念,使全院党员干部保持良好的精神面貌和工作状态,体现了开展活动的效果,力促作风建设常态化、长效化。学院在下一阶段的工作中,将继续扎实开展学习,进一步查摆问题,开展批评与自我批评及民主生活会等环节,落实整改,同时加强组织领导,确保教育实践活动取得实实在在的效果。

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